Подготовка и проведениеПаращенко С.Н.
«Чукоша из Переделкино»
Цели:
Расширять знания о жизни и творчестве К.И.Чуковского.
Задачи:
- Развивать творческие способности, воображение детей;
- Расширять читательский кругозор;
- Воспитывать положительные качества: дружелюбие, чувство товарищества, опрятность, послушание.
Ребята, с ранних лет вам приносят радость стихи и сказки К.И.Чуковского, которому, если бы он был жив, 1 апреля исполнится 132 года. (Показать портрет писателя).
- Высокий рост, длинные руки с большими кистями, крупные черты лица, большой любопытный нос, щеточка усов, непослушная прядь волос, свисающая на лоб, смеющиеся глаза и удивительно легкая походка. Таким мы представляем Корнея Чуковского - веселого, доброго дедушку. А когда-то не было поэта и переводчика, а был просто мальчик Николай Корнейчуков (настоящие его фамилия и имя).
Его детство было не очень радостным. Отец рано оставил их с мамой и сестрой. Маме приходилось много работать, но Коля пошел учиться в гимназию. Вскоре вышел царский указ « о кухаркиных детях», и Колю отчислили из учебного заведения за «низкое» происхождение. Так из гимназистов он попал в маляры. Над ним смеялись, но он не сдался. Пристроился красить крыши и заборы, а пока сох выкрашенный кусочек, Коля учился сам, выучил французский и английский языки. И несмотря ни на какие трудности, сдал выпускные экзамены и получил документы об образовании. Имея хорошее образование, можно найти хорошую работу. И она нашлась. Николай стал журналистом и получил задание поехать корреспондентом в Англию. После этой поездки он стал еще и переводчиком. Благодаря ему мы знакомы с Робинзоном Крузо, Томом Сойером и Геккельберри Финном, с Рики-Тики-Тави. А как же случилось, что такой серьезный ученый, переводчик стал знаменитым детским писателем? Заболел сынишка, нужно было ехать в поезде, а малыш капризничал, и тут сама собой сложилась сказка в стихах «Крокодил».
Жил да был
Крокодил.
Он по улицам ходил,
Папиросы курил,
По-турецки говорил,-
Крокодил, Крокодил Крокодилович!
Часто строчки из сказок рождались на основе реальной жизни. Однажды Корней Иванович часа три лепил с детьми из глины разные фигуры. Дети вытирали руки о его брюки. Домой было идти далеко. Брюки от глины были тяжелыми, и их приходилось придерживать. Но Корней Иванович был весел, стихи слагались сами собой. Это была сказка, где много посуды…
Что такое?
Что случилось?
Отчего же все кругом
Завертелось, закружилось
И помчалось колесом?
Утюги за сапогами,
Сапоги за пирогами,
Пироги за утюгами, кочерга за кушаком –
Все вертится и кружится
И несется кувырком.
Ребята, как называется эта сказка? («Федорино горе»).
А вот другой случай. Однажды работая в своем кабинете, Чуковский услышал громкий плач младшей дочери. Она рыдала в три ручья, бурно выражая свое нежелание мыться. Корней Иванович вышел из кабинета, взял девочку на руки и, совершенно неожиданно для себя, сказал ей тихо:
Надо, надо умываться
По утрам и вечерам.
А нечистым трубочистам
Стыд и срам! Стыд и срам!
Так родился на свет «Мойдодыр».
А однажды во время купания в море, он заплыл далеко, и вдруг под действием солнца, моря и волны у него сами собой родились стихи:
О, если я утону,
Если пойду я ко дну…
Голышом побежал он по каменистому берегу и, спрятавшись за ближайшей скалой, стал мокрыми руками записывать стихи на мокрой папиросной коробке, валявшейся тут же, у самой волны. И сразу написал 20 строчек. Ни начала, ни конца у этой сказки не было.
О, если я утону,
Если пойду я ко дну,
Что станется с ними, с больными,
С моими зверями лесными?
Но тут выплывает кит:
«Садись на меня, Айболит,
И, как большой пароход,
Тебя повезу я вперед!»
Какая сказка родилась из этих строк? («Айболит»).
А сейчас, ребята, я предлагаю вам отправиться в путешествие по произведениям этого замечательного и всеми любимого писателя.
«Знакомые странички»
(Отгадать название сказки.)
Долго, долго крокодил
Море синее тушил
Пирогами и блинами,
И сушеными грибами. ( «Путаница»)
…И со слезами просил
- Мой милый, хороший,
Пришли мне калоши,
И мне, и жене, и Тотоше. («Телефон»)
Повернулся, улыбнулся,
Засмеялся Крокодил.
И злодея Бармалея,
Словно муху проглотил. («Бармалей»)
А в большой реке
Крокодил лежит, А в зубах его
Не огонь горит –
Солнце красное… («Краденное солнце»)
-Ехали медведи на велосипеде
А за ними кот задом наперед.
А за ним комарики на воздушном шарике.
А за ними раки на хромой собаке. («Тараканище»)
-Вот и мыло подскочило
И вцепилось в волоса,
И юлило, и мылило,
И кусало, как оса. («Мойдодыр»)
-А за ними блюдца, блюдца-
Дзынь-ля-ля! Дзынь-ля-ля!
Вдоль по улице несутся
Дзынь-ля-ля! Дзынь-ля-ля! («Федорино горе»)
-А птица над ними кружится.
А птица на землю садится.
И бежит Айболит к бегемотикам,
И хлопает их по животикам. («Айболит»)
-Муха. Муха – Цокотуха
Позолоченное брюхо!
Муха по полю пошла,
Муха денежку нашла. («Муха-Цокотуха»)
«Конкурс загадок дедушки Корнея».
Чуковский писал не только стихи и сказки, но и сочинял загадки.
Всюду, всюду мы вдвоем
Неразлучные идем.
Мы гуляем по лугам,
По зеленым берегам,
Вниз по лестнице сбегаем,
Вдоль по улице шагаем.
Но чуть ветер на порог,
Остаемся мы без ног,
А безногим – вот беда!
Ни туда и ни сюда! (Ботинки)
Я лаю со всякой собакой.
Я вою со всякой совою,
И каждую песню твою
Я вместе с тобою пою.
Когда же вдали пароход
Быком на реке заревет,
Я тоже реву: «У-У!) (Эхо)
То назад, то вперед
Ходит, бродит пароход.
Остановишь – горе!
Продырявит море! (Утюг)
Если бы сосны да ели
Бегать и прыгать умели,
Они от меня без оглядки
Умчались бы
И только со мней никогда
Не встречались бы,
Потому что – скажу вам не хвастая, -
Я стальная и злая, и очень зубастая. (Пила)
Был белый дом,
Чудесный дом,
И что-то застучало в нем.
И он разбился и оттуда
Живое выбежало чудо –
Такое теплое, такое
Пушистое и золотое. (Яйцо и цыпленок)
Мудрец в нем видел мудреца,
Глупец – глупца,
Баран – барана,
Овцу в нем видела овца,
И обезьяну – обезьяна.
Но вот подвели к нему
Федю Баратова,
И Федя неряху увидел лохматого. (Зеркало)
Красные двери в пещере моей,
Белые звери сидят у дверей.
И мясо, и хлеб – всю
Добычу мою –
Я с радостью белым зверям отдаю. (Рот и зубы)
Хожу-брожу не по лесам,
А по усам, по волосам,
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и медведей. (Расческа)
Паровоз без колес!
Вот так чудо-паровоз!
Не с ума ли он сошел –
Прямо по морю пошел! (Пароход)
Два коня у меня, два коня.
По воде они возят меня.
А вода тверда,
Словно каменная. (Коньки и лед)
Ах, не трогайте меня:
Обожгу и без огня! (Крапива)
«Перепутаница».
В названиях стихотворений кто-то перепутал одну из букв.
«Гадость» «Кармалей»
«Крашеное солнце» «Куница»
«Мокдодыр» «Муза-Цокотуха»
«Пил на свете человек» «Ужики смеются»
«Федорино море» «Худо-дерево»
Игра «Путаница».
Есть одна игра для вас.
Я начну стихи сейчас.
Я начну, а вы кончайте,
Хором дружно отвечайте.
Раз зверюшки голоса
Чудом перепутали,
И котята малые
Сразу вдруг … захлюкали.
Розовые свинки
Тут же… замяукали.
А за ними и утята:
-Не желаем крякать!
Будем лучше все мы хором,
Вместе дружно… квакать.
Тут же все заквакали,
Курочки… закрякали.
Воробышек прискакал,
Густым басом… замычал.
А за ним и сам медведь
Поскорей давай реветь:
Я – медведюшка Пахом,
Пропою вам …петухом.
Кричит медведь: Ку-ка-ре-ку!
А кукушка на суку (всякое бывает)
Громко с ветки … лает.
Игра «Это очень хорошо».
Жил на свете мальчик Коля
Он учился в нашей школе
В семь утра он поднимался
Никогда не умывался
Он старательно учился
И однажды отличился
Отнял он рекорд у Вани
Три недели не был в бане.
Но исправился наш Коля
И его все хвалят в школе
Стал наш Коля молодец
Тут и сказочке конец.
Подбери рифму.
До болота идти далеко,
До болота идти нелегко.
Вот камень лежит у дороги,
Присядем и вытянем ноги.
И на камень лягушки кладут узелок:
«Хорошо бы на камень прилечь на…(часок).»
И сеучас же брюки, брюки
Так и прыгнули мне в руки,
А за ними пирожок:
«Ну-ка съешь меня, … (дружок)»
Я – Великий Умывальник,
Знаменитый Мойдодыр,
Умывальников Начальник
И мочалок…(командир).
А за ним и бутерброд:
Подбежал – и прямо в …(рот).
Я в Таврическом саду
Перепрыгнул чрез ограду,
И она за мною мчится
И кусает как… (волчица).
Тут и мыло подскочило
И вцепилось в волоса,
И юлило и мылило,
И кусало, как …(оса).
Наше путешествие подошло к концу. Еще много раз в нашей жизни мы будем встречаться с произведениями этого замечательного писателя. Известный литературный критик и писатель Ираклий Андроников сказал: «Талант Чуковского неиссякаемый, умный, блистательный, веселый, праздничный. С таким писателем не расставайтесь всю жизнь».
Поделиться с друзьями: